إذا قرأت الكثير من النصائح الكتابية، ربما واجهت نموذج الهدف في السرد. في إطار هذا النموذج، تُعرف القصة على أنها شخص يسعى لتحقيق هدف ما. وهذا يختلف عن النموذج الذي سأروج له، حيث يُعرف السرد فيه كمشكلة تتبعها حلاً. ورغم أن النموذجين يتشابهان أكثر مما يبدو، إلا أنهما لديهما اختلافات هامة.

التداخل بين المشاكل والأهداف

تتناسب العديد من القصص بشكل جيد مع أحد النموذجين. وهذا أمر محتمل بشكل خاص إذا كانت تتبع ممارسات جيدة لتحسين جذب الجمهور، على الرغم من أنه ليس مضمونًا.

إليك مثال، تواجه رنيم مشكلة: قاربها يغرق وهي لا تزال بعيدة عن الشاطئ. لديها أيضًا هدف: حل هذه المشكلة عن طريق الوصول إلى الشاطئ قبل أن يغمر القارب بالماء. تنتهي القصة بنجاحها في تحقيق هدفها، مما يحل المشكلة أيضًا.

بسبب كون غرق القارب مشكلة عالية التوتر، يكون التداخل بين المشكلة والهدف واضحًا بشكل كبير. دعونا نلقي نظرة على مثال أكثر دقة.

في هذا المثال، تحلم رنيم بترك وظيفتها البائسة للانضمام إلى السيرك. عندما يأتي سيرك إلى المدينة، تجرب الأداء، لكن ليس لديها عرض قوي يكفي لإرضاء جمهور صعب. في النهاية، تعبر عن استيائها أمام صاحب السيرك المحتمل. يجدون تعليقاتها اللاذعة مضحكة للغاية، فيطلبون بدء تدريبها كسيدة الحفلات الرئيسية. تقبل رنيم هذا العرض.

هنا، لا تزال لدى رنيم مشكلة تحاول حلها: عدم رضاها عن وظيفة لا تقود إلى مكان. إذا تم تطوير هذا المثال إلى قصة قوية، سيتم إمضاء وقت في إقامة كل المشاكل المتعلقة بوظيفتها الحالية قبل أن تجرب للانضمام إلى السيرك.

ومع ذلك، إذا قام شخص ما بتلخيص القصة، يمكنه بسهولة ترك المشكلة جانبًا. بدلاً من ذلك، من المرجح أن يقول: "رنيم تحلم بالانضمام إلى السيرك، لذلك عندما يأتي السيرك إلى المدينة..." هذا لأن الشخصية الرئيسية والأنشطة التي تشارك فيها واضحة، بينما قد لا تكون المشكلة واضحة. ونظرًا لذلك، يكون من السهل اللجوء إلى نموذج الهدف حتى عندما لا يكون هو الأنسب.

وهذا يهم، لأن نموذجيّ المشكلة والهدف يمكن أن يكونان طريقتين للنظر إلى هيكل واحد، ولكن لا يكونان دائمًا كذلك. يمكن أن يكون لكل منهما وجود منفصل بدون الآخر.

حيث يكون نموذج الهدف مفيدًا

على الرغم من أن نموذج الهدف يحمل عيوبًا، إلا أنه بالتأكيد أفضل من عدم وجود شيء.

إنشاء سلسلة من السببية

للأسف، العديد من الأشخاص الذين يدعون أنهم على دراية بالقصص لا يزالون يروجون لخرافة بأن القصة هي أي سلسلة من الأحداث. الكتَّاب الذين لم يتعلموا بشكل أفضل سيقومون بإنشاء قصص حيث تحدث الأحداث عشوائيًا، دون أي علاقة بينها. في الواقع، يجب أن تكون أحداث القصة مثل سلسلة من الضَّوْمَنة. يجب أن تغير كل حدث كيفية تطور القصة.

كل من نموذج المشكلة ونموذج الهدف يساعدان في التعامل مع هذا الأمر. في نموذج المشكلة، يعتبر كل حدث خطوة نحو حل المشكلة. في نموذج الهدف، يعتبر كل حدث خطوة نحو تحقيق هدف - أو محاولة لذلك على الأقل. طالما أن الشخصية الرئيسية تلتزم بنفس الهدف، يمكن أن تربط الأحداث وتمنحها هدفًا أكبر.

التركيز على الشخصية الرئيسية

نروج بشكل متكرر لاختيار شخصية رئيسية والتمسك بها قدر الإمكان. بشرط أن تكون الشخصية الرئيسية جذابة بشكل مقبول، سيتعلق الجمهور بها. وهذا يعني زيادة التفاعل عندما تكون الشخصية الرئيسية حاضرة وذات توتر أعلى بالنسبة لأي شيء يؤثر على الشخصية الرئيسية.

ومع ذلك، يحاول الكتَّاب دائمًا فعل الكثير. جزء من ذلك يكمن في إضافة عشرة أبطال رئيسيين والتنقل بين عشر وجهات نظر غير متصلة. يساعد نموذج الهدف في وَقْف ذلك من خلال صياغة الحبكة في سياق ما يحاول شخص واحد فعله. قد يقوم الكاتب بإنشاء هدف مختلف لكل من عشر شخصيات، ولكن يساعد ذلك.

إنشاء دافع وفعالية

يجب أن ترغب كل شخصية في شيء ما - وبشكل خاص الشخصية الرئيسية. عندما يهمل الكتَّاب ذلك، يجدون صعوبة في جعل شخصياتهم جزءًا من القصة أو جعل القصة تبدو كأنها ذات أهمية. يمنح نموذج الهدف الشخصيات الرئيسية دافعًا يمكن أن يلهمهم للقيام بشيء فعليًا.

في كثير من الحالات، يجعل متابعة هدف الشخصية أكثر فعالية. بدلاً من الانتظار حتى تأتي القصة إليهم، سيخرجون ويجعلونها تحدث. على الرغم من أن الفعالية ليست ضرورية في القصة، إلا أنها غالبًا ما تكون مفيدة. قبل كل شيء، يتسنى للشخصيات الفعالة أن يكون لديها تخويل. وهذا يعني أن الإجراءات التي يتخذونها تغير فعليًا كيفية سقوط تلك الضّومنة.

حيث يخفق نموذج الهدف

على الرغم من أن نموذج الهدف يمكن أن يكون مفيدًا، إلا أنه في النهاية يعتبر وسيلة أقل دقة لتحديد القصص. مثل ملابس مصممة لشخص آخر، إنه قليلاً فضفاض في بعض المناطق وضيق قليلاً في البعض الآخر. بدون تعديلات دقيقة، سيسقط أو سينبثق في الحواف.

لا يُنشئ توترًا

من الناحية الفنية، يمكنك القول أنّ الشخصية التي تفتقر إلى ما تريد لديها مشكلة. قد يشعر بعض أفراد الجمهور الذين يتجنبون التوتر بأن هذا يكفي لبدء القصة. ولكن عمليًا، إذا قمت بإنشاء شخصية تريد شيئًا ولكنها لا تحتاج إليه على الإطلاق، فلن يكون لديك توتر كافٍ لتحقيق جذب كاف.

بينما يُعرف نموذج المشكلة بوجود التوتر، يتجاهل نموذج الهدف هذا. وغالبًا ما ينتج عن ذلك قصصًا متماسكة، ولكنها مملة.

إليك مثال، رنيم تسترخي في وظيفتها الاستشارية المريحة عندما ترى إعلانًا يفيد بوجود سيرك في المدينة. كانت دائمًا تحلم بالانضمام إلى السيرك. تقدم عرضها الرائع للتلاعب بالكرات خلال الاختبار ويعجب مدير السيرك بها. ومع ذلك، لا يحتاج السيرك حاليًا إلى مزيد من ذوي الحيّل. تشكر رنيم المدير، قائلة إنها ستجتاز الاختبار مرة أخرى عندما يتاح الوقت المناسب.

إصلاح هذا أسهل بكثير من إصلاح قصة بدون حبكة موحدة، ولكن يجب زرع متطلبات التوتر بعد الحدوث. التفكير في التوتر أولاً يقلل من حدوث ثغرات الحبكة والوِصاب.

نهاية القصة غير مُدرجة

لم أرَ بعد حالة من نموذج الهدف تعرِّف نهاية القصة بالإضافة إلى بدايتها. في المثالين الأوليين، انتهت القصص عندما حققت رنيم هدفها، ولكن ذلك كان ليجعلها تتناسب مع نموذج المشكلة. يبدو أن معظم الأشخاص الذين يستخدمون نموذج الهدف يعتقدون أن القصص تتحكم فيها الشخصيات التي تسعى لتحقيق أهداف، وبعد ذلك تؤدي الأحداث... إلى مكان ما.

يحدث ذلك لأن أي تعريف للنهاية لا يتناسب مع نموذج الهدف دون الاستغناء عن خيارات مهمة. من الواضح أن الشخصيات لا يجب أن تحقق أهدافها دائمًا. ولكن حتى الانتهاء بنجاح أو فشل ليس مناسبًا بوضوح، لأن في كثير من القصص، يتغير هدف الشخصية.

مثال، رنيم تخرج للإبحار في قاربها المفضل، تصطدم بصخرة ويبدأ قاربها في الغرق. لتصل به إلى الشاطئ قبل أن يغمر، ترفع من وتيرة المحرك إلى أقصى سرعة وتفرغ الماء بحماس. للأسف، القارب ما زال يغرق بسرعة أكبر من حركته نحو البر. ومع ذلك، هي قريبة بما فيه الكفاية من الشاطئ حتى تكون هناك سفن أخرى بالقرب منها. تقرر التخلي عن قاربها المفضل. بفضل بعض التفكير الذكي، تجذب انتباه سفينة قريبة ويتم إنقاذها قبل غرق قاربها.

نظرًا لتغير الأهداف في كثير من الأحيان، قد يعتقد الروائي أنه ما دامت الشخصية الرئيسية تتبع هدفًا ما طوال القصة، ستعمل الحبكة. ولكن هذا ليس صحيحًا، والاعتقاد في ذلك قد يؤدي إلى قصة تتجول بدون هدف.

مثال، رنيم تخرج للإبحار، تصطدم بصخرة. من خلال زيادة وتيرة المحرك وتفريغ الماء بحماس، تنجح في الوصول إلى جزيرة قريبة قبل أن يغرق قاربها. يقوم فني حالم يُدعى صابِر بإصلاح القارب. تبتكر رنيم خطة معقدة لإثارة إعجاب صابر تفشل بشكل مذهل، ولكن يقدم صابر لها دعوة لموعد. خلال الموعد، يذكر صابر أن نظام الجزيرة يتعرض للتخريب من قِبَل أنواع غير مرغوب فيها. يقرران إنقاذ الجزيرة عن طريق القبض على كل امرئ غير مرغوب فيه وإعادته إلى البر الرئيسي. على الرغم من أن ذلك يتبين أنه أمر مستحيل، إلا أنهما يساعدان النظام البيئي للجزيرة على الانتعاش.

المثال أعلاه لا يحتوي على خط أساسي. سيتطلب إعادة كتابة كبيرة لجعل الحبكة تعمل.

بغض النظر عن كيفية النظر إلى القصص، ينتهي قوس القصة عندما يتم حل كل التوترات التي تعتمد على القصة. بدون مراعاة للتوتر، لا يوجد وسيلة لتحديد الاستنتاج.

تقييدية جدًا لتشمل كل القصص

يربط نموذج الهدف قصة بشخصية. في إطار هذا النموذج، لا يمكن للقصة والشخصية أن تفترقا أبدًا. حتى إذا قمنا بتجزئة القصة إلى عدة شخصيات لكل واحدة منها هدفها الخاص، يعتبر النموذج ما يزال يربط قوس القصة بشخصية محددة.

بينما أوصي بالتمسك بشخصية رئيسية في معظم الحالات، إلا أن هذا يذهب بعيدًا. فتعلق الجمهور بشخصية قد يزيد من التوتر، ولكن التوتر والتعلق هما عاملان منفصلان يمكن أن يتواجدا بشكل مستقل. بعض القصص تتعلق بتفاعلات بين الشخصيات أو مشكلة أكبر من أي شخص واحد، وليس عن قضية شخصية.

مثال على ذلك، يعلن الناطق الرسمي في البلدة أن هناك أقل عدد من الأشجار في التلال القريبة هذا العام. يُسمح للناس بقطع شجرة واحدة فقط لكل عائلة. تتوجه الحدادة إلى التلال وتقوم بقطع ثلاثة أشجار لتشغيل فرنها. إنها تعتقد أن الأشجار ستنفد على أي حال، وأنها تحتاج إليها لتجعل نهاياتها تتقاطع. يتوجه صانع الأثاث إلى التلال ويقوم بقطع أربعة أشجار، معتقدًا نفس الشيء. بهذه الطريقة، سيجتاز نقص الأشجار. يتسلل صانع البراميل إلى الخارج ويقوم بقطع خمسة أشجار، حيث يعتمد الآخرون على البراميل لبيع سلعهم. في الأسبوع التالي، يعترف الناطق الرسمي بأنهم أعلنوا الأسبوع الماضي بشكل غير صحيح. الأسبوع الماضي، كانت الأشجار وفيرة. ولكن الآن، لا يوجد أشجار على الإطلاق.

النموذج الجيد هو الذي يؤدي إلى قصة رائعة بينما يعمل لأكبر عدد من حالات الحواف الممكنة. ونموذج الهدف لا يجتاز هذا الاختبار. إنه لا يأخذ في اعتباره قواسم القصص التي تبدأ بدون بطل يتخذ إجراءً أو الذي يتطور من خلال أفعال عدة أبطال.