الإعداد

في الأدب، يمكن أن يكون الإعداد محددًا أو عامًا من حيث الموقع الجغرافي والفترة الزمنية التاريخية. يشير الإعداد المحدد أو المتكامل إلى المكان المحدد والفترة الزمنية التي حددها الكاتب. يمكن نقل هذه المعلومات مباشرة إلى القارئ أو تضمينها في السرد. يعد إعداد الخلفية أكثر عمومية أو غموض أو غير موصوفة، مما يجعل القصة أكثر عالمية للقراء. قد يكون إعداد العمل الأدبي أيضًا موقعًا أو عالمًا خياليًا، أو وقتًا ومكانًا في المستقبل، أو قد يكون غير معروف.

على سبيل المثال، تتميز الحكاية الخيالية «سندريلا» تقليديًا بإعداد الخلفية، كما هو الحال منذ فترة طويلة في مملكة بعيدة. ومع ذلك، قد يتميز التفسير الحديث لـ "سندريلا" بإعداد متكامل مثل مدينة ما لتعزيز جوانب حبكة القصة والشخصيات والموضوع.

أمثلة على أهمية الإعداد كأداة أدبية

الإعداد هو أداة أدبية مهمة، حيث أن الغرض منه هو خلق "عالم" تدور فيه القصة. يمكن أن يؤثر الإعداد أيضًا على حبكة القصة وأفعال الشخصيات. فيما يلي بعض الأمثلة على أهمية الإعداد كأداة أدبية:

1. يساعد في تكوين الحالة المزاجية أو لهجة القصة
2. يوفر سياقًا لعناصر القصة الأخرى مثل الحبكة والشخصيات والموضوع
3. يعزز السرد من خلال توفير البنية والوظيفة في القصة
4. يعزز المشاهد الفردية داخل حبكة القصة

في بعض الأحيان، يمكن أن يشعر القارئ بأن "حضور" إعداد القصة، من حيث الفترة الزمنية أو الموقع الجغرافي أو البيئة، يبدو وكأنه شخصية إضافية. يمكن أن يؤدي ذلك إلى استخدام ذكي لهذا الجهاز الأدبي في تصوير وقت أو مكان معين بشخصية كل ذلك بمفرده في القصة.

أمثلة شائعة للمدن المستخدمة بشكل متكرر كمكان

تُستخدم مدن معينة بشكل متكرر كإعدادات في الأعمال الأدبية. من خلال وضع قصة أو الحكاية في مدينة معروفة، يمكن للكاتب أن يكون على يقين نسبيًا من أن القارئ سيكون لديه حس عام وفهم عام للموقع، بما في ذلك الخصائص الجغرافية والمعالم والثقافة وما إلى ذلك. وهذا يمكن أن يخفف بعض الأعباء عن الكاتب من حيث الوصف والسماح للتركيز على حبكة القصة وشخصياتها.

فيما يلي بعض الأمثلة الشائعة للمدن التي تُستخدم بشكل متكرر كإعدادات في الأدب:

• مدينة نيويورك
• لندن
• لوس أنجلوس
• شيكاغو
• برلين
• لاس فيغاس
• فيينا
• طوكيو
• باريس
• برشلونة
• روما
• ميامي
• أمستردام
• بوسطن
• هونغ كونغ

الأمثلة الشائعة للفترات الزمنية التاريخية المستخدمة بشكل متكرر كإعداد

تُستخدم فترات زمنية معينة بشكل متكرر كإعدادات في الأعمال الأدبية أيضًا. من خلال وضع سرد أو قصة في عصر معروف، يمكن للكاتب أن يكون على يقين نسبيًا من أن القارئ سيكون لديه حس عام وفهم للتاريخ والأحداث والشخصيات التاريخية وما إلى ذلك. من حيث الوصف والسماح بالتركيز على حبكة القصة وشخصياتها.

فيما يلي بعض الأمثلة الشائعة للفترات الزمنية التاريخية (ليس بالترتيب الزمني) التي تُستخدم بشكل متكرر كإعدادات في الأدب:

• اليونان القديمة
• العصور المظلمة
• الثورة ابصناعية
• العصور الوسطى
• عصر النهضة
• عصر الاستكشاف
• العصر الكلاسيكي
• مطلع القرن
• هدير العشرينيات
• الحرب العالمية الأولى
• الحرب العالمية الثانية
• الحرب الباردة
• العصر الفيكتوري
• المعاصر

أمثلة شائعة للبيئات المستخدمة بشكل متكرر كإعداد

تُستخدم أنواع معينة من البيئات بشكل متكرر كإعدادات في الأعمال الأدبية بالإضافة إلى مواقع جغرافية محددة. من خلال وضع سرد أو قصة في بيئة معروفة، يمكن للكاتب أن يكون على يقين نسبيًا من أن القارئ سيكون لديه حس عام وفهم لخصائص تلك البيئة، مثل التضاريس والمناخ والثقافة وما إلى ذلك. وهذا يمكن أن يخفف بعض الأعباء عن الكاتب أيضًا من حيث الوصف والسماح بالتركيز على حبكة القصة وشخصياتها.

فيما يلي بعض الأمثلة الشائعة للبيئات التي يتم استخدامها بشكل متكرر كإعدادات في الأدب:

• شاطئ
• الجبال
• السهول
• البرية
• الصحراء
• ابجزيرة
• الفضاء الخارجي
• المدينة
• الريف أو الأرض الزراعية
• الغابة
• منطقة الحرب
• البحر

كيفية فهم ووصف الإعداد في الكتابة

تعتمد فكرة فهم المكان على القصة والشخصيات والأحداث. هذه الثلاثة عناصر مهمة تحدد الإعداد. ذلك لأن كل مكان له بعض الصفات المحددة حيث يعيش ويتفاعل بعض الأشخاص. أيضًا، يؤثر الإعداد عليهم وأفعالهم التي تحدد حياتهم. بعض العناصر الأخرى الأقل أهمية في الإعداد هي المناظر الطبيعية، ونوع الأرض، والمناخ، والطقس، والاتفاقيات الاجتماعية، والمحيط الثقافي. عندما يفهم الكتّاب والقراء كل هذه العناصر، يصبح من السهل عليهم الكتابة عن الإعداد ووصفها بالكلمات.

إعداد الخلفية والإعداد المتكامل

على الرغم من أن الخلفية والإعداد المتكامل يبدو متماثلًا، إلا أنهما مختلفان. الإعداد المتكامل هو مكان محدد مرتبط ببعض الشخصيات المحددة، وله دور محدد تلعبه في أحداث القصة، وإعداد الخلفية يكون عامًا. يمكن أن تكون أي مدينة يتم تقديمها في قصة بدون أي جودة وميزة محددة. يحتوي الإعداد المتكامل على جميع العناصر الضرورية التي تحدد الإعداد، ويحتوي إعداد الخلفية على عناصر مشتركة فقط يتم تقديمها من خلال الأسماء العامة.

خمسة عناصر من الإعداد أو جوانب الإعداد

يجب أن يحتوي الإعداد داخل قطعة من الأدب على خمسة عناصر أو جوانب. على الرغم من وجود العديد من الجوانب الأخرى الضرورية، فإن العناصر الخمسة التالية هي عناصر أساسية للإعداد. الأول هو لغة مما يعني البلد أو المنطقة. والثاني هو الوقت الذي يشمل أيضًا التوقيت الذي يعني النهار أو الليل أو الشهر من السنة. والثالث المناخ والرابع خصائص جغرافية والخامس السكان والمجتمع والثقافة.

الإعدادات الخيالية وغير الخيالية

الإعداد الخيالي هو نوع من الإعداد موجود فقط في الخيال ولا يوجد اتصال بين هذا الإعداد والواقع. الإعداد غير الخيالي هو نوع من الإعداد الموجود في الواقع. على سبيل المثال، إلدورادو غير موجودة ولا بعض المدن المذكورة في مختلف الروايات. ومع ذلك، فإن باريس ولندن موجودتان وهما مدينتان حقيقيتان مذكورتان في العديد من الروايات والقصص القصيرة كإعدادات للقصص. ومع ذلك، فإن هذا الاختلاف يتبخر عندما يتم ذكر مكان حقيقي فيما يتعلق بشخصيات خيالية.

الإعداد والعرض

كما يوضح المصطلح، فإن العرض يعني الأوصاف التفصيلية للشخصيات والإعدادات والقصة في بداية الروايات أو القصص القصيرة، والإعداد هو جزء من العرض. يشرح العرض فقط الإعدادات، مع إعطاء تفاصيلها. كما يوضح كيف ستتكشف الأحداث. ومع ذلك، لا يُظهر الإعداد سوى الشخصيات التي لها علاقات معينة مع الأرض والموقع الجغرافي والنسيج الاجتماعي والنباتات والحيوانات.

الفرق بين الضبط الزمني والمكاني

تشير المكانية إلى المكان الذي يعني المكان وجغرافيته وموقعه ونسيجه الاجتماعي ونباتاته وحيواناته، وما إلى ذلك. تشير الزمانية، من ناحية أخرى، إلى وقت يعني الوقت المحدد من العام أو الشهر، أو اليوم الذي يقع فيه الحدث المعني. بينما يُظهر الإعداد المكاني الموقع والمكان، يُظهر الإعداد الزمني وقت وقوع الأحداث في ذلك المكان المحدد. يتم استخدام كلا الإعدادين بشكل تفاعلي وبالاقتران مع بعضهما البعض. لا يمكن استخدام أي شخص بالتبادل أو بشكل حصري.

أمثلة على الإعداد في الأدب

في الأدب، يوفر الإعداد للقارئ صورة وفكرة عن الزمان والمكان الذي يؤطر عمل القصة ويمكن أن يكشف جوانب شخصياتها. باستخدام الإعداد كأداة أدبية، يمكن للكاتب أن يساعد القارئ على تصور عمل العمل، مما يضيف مصداقية وأصالة إلى القصة. بالإضافة إلى ذلك، يمكن أن يخلق الإعداد ويحافظ على وهم الأماكن والعوالم الخيالية في الخيال بالإضافة إلى الفترات الزمنية في المستقبل أو ما قبل التاريخ. بدون إشارة إلى الإعداد، ستفتقر القصة إلى سياق مهم للقارئ، مما قد يقلل من استمتاعه بالعمل أو فهمه.

فيما يلي بعض الأمثلة على الأعمال الأدبية المعروفة:

هاريسون بيرجيون لكورت فونيغوت الابن

كان العام ٢٠٨١، وكان الجميع متساوين في النهاية. لم يكونوا متساوين أمام الخالق والقانون فقط. كانوا متساوين في كل طريقة. لم يكن أحد أكثر ذكاء من أي شخص آخر. لم يكن أحد أفضل من أي شخص آخر. لم يكن أحد أقوى أو أسرع من أي شخص آخر. كل هذه المساواة كانت بسبب التعديلات ٢١١، و٢١٢، و٢١٣ للدستور، وإلى اليقظة المستمرة لعملاء الولايات المتحدة الأمريكية المرجحة العامة.

في قصة فونيغوت القصيرة، يكشف الراوي المكان في البداية. يؤسس هذا قدرًا كبيرًا من المعلومات للقارئ قبل أن تبدأ أحداث القصة. يحدد الراوي السنة، مما يشير للقارئ أن الفترة الزمنية للقصة هي في المستقبل ولكنها ليست بعيدة بشكل رهيب. بالإضافة إلى ذلك، تم تحديد القصة بوضوح في الولايات المتحدة كما يتضح من ذكر التعديلات الدستورية.

بالإضافة إلى تحديد وقت وموقع القصة بشكل مباشر، يستخدم فونيغوت أيضًا الإعداد كأداة أدبية لإعطاء القارئ إحساسًا ببيئة القصة. في هذه الحالة، هناك امتناع قوي عن المساواة الإلزامية من حيث الخصائص المادية والفكرية لسكان المستقبل والتي يتم فرضها بشكل أكبر من قبل وكالة وطنية. نتيجة لذلك، يمكن للقارئ أن يتخيل على الفور الخلفية التي ستحدث فيها أحداث القصة وحركة الشخصيات.

بينما أرقد محتضرة لويليام فوكنر

هذه هي مشكلة هذا البلد. كل شيء فيه، الطقس، كل يستمر لفترة طويلة. كأنهارنا، كأرضنا: كمداء، بطيئة، عنيفة، مشكلة وخالقة حياة الإنسان في صورتها العنيدة الكئيبة.

أنشأ فوكنر مقاطعته الخيالية في ميسيسيبي، مقاطعة يوكناباتافها، حيث وضع جميع رواياته وقصصه القصيرة العديدة تقريبًا. استلهمت يوكناباتافها واستندت إلى مقاطعة لافاييت في أكسفورد، ميسيسيبي، والتي كان فوكنر مألوفًا بها. اعتبر فوكنر نفسه أن مقاطعة يوكناباتافا ملفقة بمعنى أن العديد من قرائه يعتقدون أنها مكان حقيقي. في الواقع، روايته «أبشالوم، أبشالوم!» تتضمن خريطة الدولة الخيالية التي رسمها فوكنر.

من خلال إنشاء مقاطعة ميسيسيبي الواقعية والخيالية، تمكن فوكنر من دمج العديد من جوانب هذا الإعداد في العديد من أعماله. في هذا المقطع من روايته «بيننا أرقد محتضرة»، على سبيل المثال، فإن جوّ يوكناباتافها هو حضور بقدر الشخصيات، ويؤكد فوكنر على التأثير المتبادل وتشكيل بيئة الرواية وشخصياتها. بالإضافة إلى ذلك، باستخدام يوكناباتافها لوضع الكثير من أعماله الأدبية، يجد قراء فوكنر معرفة وفهمًا للموقع المادي والبيئة التي تحدث فيها السرد. هذا يسمح للقراء بالتركيز على الحركة وشخصيات القصة.