الفن المفقود

هناك اقتباس مشهور حول ما يصنع القصة. "مات الملك، ثم ماتت الملكة" ليست قصة، لكن "مات الملك، ثم ماتت الملكة حزنا" تظهر السببية، لذا فهي الآن قصة. ستكون روايتي هي "مات الملك، وبعد ذلك اكتشفت الملكة أنه قد تسمم وستطارد القاتل"، لكن هذه نظرتي أنا فقط! النقطة الأساسية هي أن أحداث القصة تحدث بسبب ما حدث من قبل - بالتأكيد، هناك أحداث عشوائية ومصادفات في الحياة الواقعية، ولكن في الخيال، يتوقع القراء السببية ويبحثون عنها. هذا هو سبب حبهم لخيال الجريمة لأن نصف المتعة، أو أكثر، يحاول فهم "روايات الجريمة".

عندما نقرأ، فإن أدمغتنا تتبع المسارات السردية التقليدية لأن هذا ما تعودنا عليه. يحدث «أ»، ثم «ب» يحدث نتيجة لذلك، مما يؤدي إلى «ت». أحد الأخطاء الرئيسية التي أراها في الكتابة والتي أقوم بتحريرها للآخرين هي عندما يكون ترتيب المعلومات خاطئًا. يشعر القارئ بالارتباك، فهم يدركون أن الخطأ موجود، حتى لو لم يتمكنوا في بعض الأحيان من فهم ما هو بالضبط، ويفقدون الثقة في كل من رواية القصة والكاتب.

إذن ما الذي يسبب كتابة المعلومات بترتيب خاطئ؟ عادة ما يكون ذلك لأن الكاتب يعرف بالفعل الكثير عن قصتهم وشخصياتهم، وهم ببساطة يكتبون بمجرد خروجها من رؤوسهم، دون أن يفهموا أن هذه المعرفة السابقة تجعلهم يفسدون المعلومات التي يقدمونها للقارئ. هذا يبدو معقدًا لذا سأقدم أمثلة.

معرفتك بالمكان يعيق الطريق

يمكنك تصور الإعداد في رأسك، أو لديك التصورات والصور والخرائط التي قمت بإنشائها. لكن القارئ لا يعرف كل شيء عن المكان حتى الآن (أو حتى الأشياء التي لا تزال في رأسك والتي قد لا تظهر أبدًا على الصفحة). إذًا لديك الشخصية التي تتفاعل مع شيء ما في المكان المهم (مثل باب الخروج، أو نفق خارج الزنزانة) دون أن تظهر لنا أولًا بطريقة ما أنه هناك. أو تخبرنا بعد ذلك أنه تم وضع علامة على الخريطة التي نظرت إليها الشخصيات قبل عشر صفحات.

بصفتك كاتبًا، قد تحاول إنشاء هروب يائس في اللحظة الأخيرة، متوترًا ، بائسًا، ولكن دون الإبلاغ عن إمكانية الخروج على الأقل، ينتهي بك الأمر إلى أن يبدو مريحًا أو غريبًا بشكل مثير للريبة. من السهل زرع شيء من هذا القبيل مرة أخرى في القصة بحيث ينسى كل من الشخصيات والقارئ أمره. أو إذا كان القارئ ينتبه ولم ينسَ، فإنك تزيد التوتر لأن القارئ يضجّ بصمت، "لقد نسيت باب الخروج في الطابق السفلي - انزل إلى هناك!".

يمكن أن يكون هذا أمرًا بسيطًا مثل جعل شخصياتك تنظر من أعلى التل لترى إلى أين ستذهب بعد ذلك، وعدم ذكرهم وهم يتسلقون التل. فجأة يمكنهم الرؤية لأميال، ويفكر القارئ - هاه؟ كيف؟ كانوا في واد. أخطاء صغيرة ثابتة مثل هذه مزعجة، ويمكن إصلاحها بسهولة من خلال انتقال ضئيل - في الجزء العلوي من التل التالي...

مثال آخر هو استخدام اسم شخصية قبل أن تعرف وجهة النظر الشخصيات من هي.

أنت تحاول خلق غموض أو دسيسة

أحيانًا يترك الكتّاب المعلومات عمدًا لمحاولة خلق الغموض. في كثير من الأحيان، تكون المعلومات المتروكة محيرة فقط، أو عندما تكشفها، ينزعج القارئ منك لخداعهم. أوضح مثال على ذلك هو إدخال شخصية جديدة تمامًا في نهاية لغز جريمة قتل مثل القاتل. شخص قد يكون لديه دافع، ولكن لم يتم ذكره مرة واحدة في القصة.

قد لا تكشف الأمثلة الأخرى عن أن جسرًا مصنوعًا من الخشب عندما تنوي إشعال النار فيه، أو عدم الكشف عن أن شخصيتك هي أندرويد وفجأة يمكنه مسحها ضوئيًا وحسابها ذ، ثم تقول، "شكرًا، أندرويد ٠" إذا كانت مجرد معلومات يحتاجها القارئ، وليست نقطة حبكة كبيرة، فأخبر القارئ في الوقت الحالي في القصة عندما يحتاج إلى معرفتها. لا تحجم دون داع.

أنت لا تفهم السبب والنتيجة بنفسك

إنه أمر منطقي، وبعض الكتّاب لا يتوقفون عن التفكير فيه بشكل صحيح. ربما نظر البعض إلى جمل الملك والملكة ولم يفهموا سبب كون المرء قصة والآخر ليس كذلك. رغبتنا في النظام والمنطق لأنها مريحة. إنه يشكل النواة الأساسية لما يحدث.

بصفتك كاتبًا، يمكنك بالتأكيد تعطيل التسلسل الزمني كجزء من نسيجك - إذا كنت تعرف ما تفعله ولماذا. عادةً ما يعمل الكتاب الذين ينشئون قصصًا غير خطية بجد للحفاظ على المنطق الأساسي يعمل، ولا يربكوا القارئ ويجعلوهم يستسلموا. لكن هؤلاء الكتاب يعطلون التسلسل الزمني وليس المنطق.

يظهر هذا السبب والنتيجة غالبًا في الإعداد والسداد. في كثير من الأحيان لا تعمل النهايات بقوة كافية لأن الإعداد السابق في القصة لم يتم بشكل صحيح. هل تريد الكشف عن أن الشخصيتين الرئيسيتين هما في الحقيقة شقيقان؟ في مكان ما في القصة قبل الكشف، عليك أن تزرع البذور. ربما يكون اجتماع والديهم في الفصل ١، أو شهادة ميلاد غريبة قام شخص ما بتغييرها.

في بعض الأحيان يكون عنصرًا أساسيًا في رواية، مثل الحرب أو الأعمال العدائية بين بلدين أو كواكب، لكن لم يتم إخبارنا أبدًا بالسبب. قد يكون الكاتب يحاول تجنب تفريغ المعلومات، ولكن هناك الكثير من الطرق لإدخال المعلومات، شيئًا فشيئًا. إذا كانت الشخصيات ستشرع في مهمة لقتل الآخرين، فأنا أريد أن أفهم لماذا، وأن أصدق مقدار الخطر.

على نطاق أصغر بكثير، يمكن أن يكون المحقق هو الذي لوى كاحله، لكن بعد صفحتين قام بتشغيل عشرين مجموعة من السلالم. أو المحققة وقد ربطت قدمها، لكننا لم نكتشف حتى الصفحة التالية أنها لويت كاحلها. مرة أخرى، تقوض مثل هذه الزلات الصغيرة ثقة القارئ في قدرتك على سرد القصص.

أنت لا تفهم الترتيب الطبيعي لرد فعل الإنسان

كتب المؤلفان دوايت سوين وراندي إنغرمانسون عن الترتيب الطبيعي لرد فعل الإنسان في مشهد ما، بالمعنى الفسيولوجي. الأول هو الغريزي أو الأحشائي، ثم رد الفعل الفوري، ثم التفكير أو الحوار. كثيرًا ما أراها بترتيب خاطئ، عادةً مع الحوار أولاً. كما في:

«ابتعد عن الطريق!» هو صرخ. قفزت إلى الوراء عندما تحطمت الصخرة في الطريق أمامه، وخفق قلبه. كان ينبغي أن يكون الهادر بمثابة تحذير.

قد يبدو هذا جيدًا بالنسبة لك، ولكن الترتيب الفعلي الذي يحدث داخلنا هو:

«قعقعة، وميض من اللون الرمادي وألقى بنفسه إلى الخلف تمامًا كما تحطمت الصخرة على الطريق أمامه. خفق قلبه وهو يكافح على قدميه ويدفع الآخرين إلى الخلف على طول الطريق.»

لا حوار. لماذا يصرخ «ابتعد عن الطريق» عندما تكون الصخرة موجودة بالفعل؟ ربما يكون الجزء التالي من الحوار شيئًا للآخرين مثل، «علينا العودة».

افهم المكان الذي تضع فيه القارئ فيما يتعلق بشخصية وجهة النظر

ماذا تعرف شخصيتك الرئيسية؟ ماذا يعرف القارئ الخاص بك؟ لا يجب أن يكونوا متشابهين دائمًا. لا يجب أن يكون القارئ دائمًا آخر من يعلم.

• مثال ١: المخبر في رواية الغموض - الوضع القياسي هو أن يتماشى القارئ مع المحقق، ليتعلم بينما يتعلم ويحاول التغلب عليهم للوصول إلى الحل.
• مثال ٢: الراوي غير المعتمد حيث الشخصية الرئيسية تخفي الأشياء أو تكذب على القارئ. إذا أدرك القارئ ذلك، فيمكنه إضافة التوتر - ما هو الصحيح؟ لم لا؟
• مثال ٣: الشخصية الرئيسية لم تدرك بعد شيئًا مهمًا (مثل شخصية أخرى تحاول إلحاق الأذى بها)، لكن القارئ تمكن من حل المشكلة تدريجيًا وكان متقدمًا على الشخصية الرئيسية، وحثهم على ذلك.
• مثال ٤: يتم تضليل القارئ عمدًا حتى لا يتمكن أبدًا من تخمين أي شيء ويتخبط. لا تفعل هذا. هذا ليس راويًا غير موثوق به، إنه خداع لن يغفر لك القارئ عنه.

كيف تحصل على معلوماتك بالترتيب الصحيح

لقد وجدت أن أفضل طريقة هي تخيل المشهد كما لو كنت تقوم بتصوير فيلم. ستساعدك «رؤية» مشهد كهذا على ملاحظة ما إذا كنت تترك الأشياء التي يحتاجها القارئ أو تضع الإجراءات في ترتيب خاطئ. إذا لم يكن التخيل هو الشيء الذي تفضله، فحاول كتابة ما يحدث في مشهدك بخطوات مرقمة. أو رسم المشهد كإعداد وتحريك شخصياتك بأشكال العصا والسهام.

يمكنك أيضًا أن تطلب من شخص ما قراءة مشهد ما - أعطه أداة تمييز واطلب منه وضع علامة على النص في كل مرة يشعر فيها بالارتباك. إذا قمت بذلك مع عدد قليل من الأشخاص، وبعض المشاهد (لست مضطرًا لمنحهم الرواية بأكملها)، فسترى أيًا من المعلومات المذكورة أعلاه أو أخطاء المطلوبة التي ترتكبها. نميل جميعًا إلى صنع نفس الأشياء مرارًا وتكرارًا - وهذا هو التحدي الذي نواجهه. يمكنك بعد ذلك تطبيق هذه المعرفة وإصلاح جميع المشاهد الخاصة بك.